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Investigación

La Tercera 22 de mayo 2024Comparto nota de prensa en la que fui consultado por parte de @laterceracom (edición 22.05.2024) acerca del uso de los smartphone en las escuelas, a propósito del análisis crítico de resultados provenientes de un estudio Noruego.En lo medular, enfatizo que “el uso de dispositivos móviles requiere una adecuada planificación y didáctica desde la escuela, en colaboración con las familias, sumado a la formación continua del profesorado en torno a las herramientas digitales, además, de un marco de aprendizaje personalizado y diferencial que ayude a que colectivamente todos/as nos formemos enSEE DETAILS <span class="more-link-hov...

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Investigación

El Mercurio 19 de mayo 2024Comparto nota de prensa en la que fui entrevistado por #diario #elmercuriochile 🇨🇱(edición 19.05.2024) acerca de un estudio noruego relacionado con el impacto de la prohibición del uso Smartphone en las escuelas. En lo global, destaco que el uso responsable de dispositivos inteligentes requiere un enfoque multifacético y participativo. Directrices claras en la escuela, colaboración con las familias, formación digital continua para el profesorado y un marco de aprendizaje personalizado contribuirán colectivamente a fomentar hábitos tecnológicos responsables. La era digital es una realidad, por lo que se vuelve imperativoSEE DETAILS ...

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Investigación

Parents AcademyGeorge Chaytor English College15 de mayo 2024Como investigador de la @uautonomadechile tuve el agrado de compartir la conferencia “El Impacto de la Lectura en el Desarrollo Cognitivo y Emocional de Estudiantes de Educación Primaria en Chile: Una Mirada desde las Neurociencias Cognitivas” orientada a los apoderados/as del @george.chaytor para enfatizar la importancia de la estimulación cognitiva y emocional en torno a la lectura desde la perspectiva de las Neurociencias cognitivas! Acercar el conocimiento y la investigación a la ciudadanía es una labor enriquecedora! #conocimiento #desarrollo #investigación #neurociencias #educación #lectura #brain #development #pedagogy #cognition #learn #childhood

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Extensión

Seminario de Mujeres, Paz y Seguridad“La Implementación de la Perspectiva de Género en las Fuerzas Armadas: Implicancias, Avances y Desafíos”8 al 10 de mayo 2024 (modalidad híbrida)Transversalizar la perspectiva de género en las diferentes esferas de la sociedad es una tarea de todos/as! Precisamente por ello, durante los días 8 al 10 de mayo, tuve el agrado de participar en este evento de gran calidad organizado por la @jid.oficial Ha sido una gran instancia de aprendizaje en torno a las políticas institucionales de Defensa e Igualdad de Género en las Fuerzas ArmadasSEE DETAILS <span class="more-link-h...

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Investigación

Proyecto INES Ciencia AbiertaUniversidad Autónoma de Chile24 de abril 2024El 24 de abril, el proyecto InES Ciencia Abierta, realizó la primera actividad de su programa de embajadores en la sede de Temuco. Este evento consistió en una charla y el taller «Ciencia Ciudadana desde la Universidad Autónoma de Chile». El objetivo de este programa es formar líderes dentro de la comunidad universitaria que impulsen el paradigma de la ciencia abierta en sus prácticas cotidianas de investigación y docencia. La selección de embajadores se basó en un diagnóstico realizado por elSEE DETAILS ...

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