Participación en Foro de Investigación en Educación para o Desenvolvemento e Cidadanía Global

22 – 24 de Octubre 2015

A Coruña, España

Como parte de las diversas actividades académicas ligadas al desarrollo de mi estancia doctoral de Investigación y trabajo de tesis, me encuentro participando en este foro que analiza y reflexiona las posibilidades educativas y pedagógicas que aporta la formación en cooperación internacional, la ciudadanía global y las alianzas colaborativas con las ONGs. Asimismo, se comparten experiencias investigativas ligadas al ámbito de la educación, el voluntariado y la cultura, como alternativas para la transformación social.

Desde los organizadores, el objetivo de la actividad gira en torno a:

* Reflexionar, debater e analizar o traballo que se está a levar a cabo no eido da Educación para o Desenvolvemento como ferramenta para a transformación social tanto en Galicia como no Estado español. As xornadas, ademais, terán lugar no marco do proceso de elaboración da Estratexia Galega de Educación para o Desenvolvemento impulsada pola Xunta de Galicia.

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Presentación Póster Científico en II Seminario Internacional de Educación Social y Alfabetización Lectora

Por Eduardo Sandoval Obando en

25/09/2015

- Investigación

PRESENTACIÓN PÓSTER CIENTÍFICO

25 de Septiembre 2015

A Coruña, España

Bajo el lema Leer, escribir y comprender en la era digital, se celebró en A Coruña, España el II Seminario Internacional de Educación Social y Alfabetización Lectora, organizado por la Universidade da Coruña y con la colaboración, del Grupo de Investigación en Pedagogía Social y Educación Ambiental (SEPA – Interea) de la Universidad Santiago de Compostela y el Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI) de la Universidad Castilla – La Mancha, con aval del Departamento de Pedagogía y Didáctica de la Universidade da Coruña.

El evento académico, contó con la participación de importantes académicos, tales como:

Daniel Cassany (Universidad Pompeu i Fabra)
José Antonio Caride (USC)
Santiago Yubero (CEPLI)
Héctor Pose (UDC)

En lo específico, pude participar con la presentación del póster científico titulado: “La Modificabilidad Cognitiva en Adolescentes en Conflicto con la Justicia: Lecciones y Desafíos para la Potenciación de Habilidades Psicolinguísticas”.

Póster Presentado:

La Modificabilidad Cognitiva como vía para potenciar el desarrollo habilidades Psicolinguísticas

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Capacitación al Personal de la Seremi de Transportes – XIV Región de Los Ríos

Por Eduardo Sandoval Obando en

21/08/2015

- Investigación

CAPACITACIÓN Y APOYO A LA COMUNIDAD

La Sección de Investigación de Accidentes en el Tránsito (SIAT) de Valdivia, realizó una capacitación el 18 de Agosto 2015, al personal de la Secretaria Regional Ministerial de Transportes y Telecomunicaciones que realiza fiscalizaciones.

En la oportunidad se les impartieron conocimientos sobre manejo a la defensiva, concentración en la conducción, uso del cinturón de seguridad, velocidad razonable y prudente, adelantamiento, y maniobras riesgosas, entre otras temáticas desarrolladas por el Sargento 1° Carlos Carillo Contreras.

Por su parte, el psicólogo de la Prefectura de Valdivia, Eduardo Sandoval Obando, entregó recomendaciones sobre:

Rol del Fiscalizador
Manejo y Gestión del Conflicto
Identificación y análisis del comportamiento
Comunicación efectiva
Manejo de la Agresividad
Autocuidado y protección de la salud mental

Link: http://www.carabineros.cl/portalNoticias/index.php?id_not=6cb60f9c54

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Publicación Resúmenes IX Congreso Chileno de Psicología 2014 “Construyendo Libertad Disciplinaria”

Por Eduardo Sandoval Obando en

01/12/2014

- Artículo, Investigación, Publicaciones

Universidad del Bío Bío – Campus Fernando May

Chillán – Chile

26 al 28 de Noviembre 2014

Convocado por las Escuelas de Psicología del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH). En esta IX Versión la Escuela sede y quien Organiza es la Universidad del Bío Bío, de Chillán, con la colaboración cercana del resto de Escuelas de Psicología del CUECH.

DESCRIPCIÓN: Desde el año 2006, la Red de Escuelas y Facultades de Psicología del Consorcio de Universidades Estatales (C.U.E) han organizado el Congreso Chileno de Psicología, un evento de carácter nacional, dirigido a profesionales, investigadores, académicos y estudiantes de todas las áreas de la Psicología y otras disciplinas afines.

Este IX Congreso Chileno de Psicología tuvo por objetivo constituirse en un espacio de encuentro para los psicólogos investigadores, académicos y profesionales, así como estudiantes de psicología del país, para conocer acerca de sus investigaciones, marcha de la formación y del ejercicio profesional del país. Con la participación de colegas extranjeros, favorece la generación y fortalecimiento de redes asociativas intra e interdisciplinarias en el ámbito de la psicología a nivel nacional e internacional.

Este año 2014, le correspondió al equipo de la Escuela de Psicología de la Universidad del Bío Bío, el honor de organizar este evento en su novena versión, el que tuvo por lema Construyendo Libertad Disciplinaria en tanto pretende convocar la pluralidad, diversidad, lo emergente y lo alternativo de nuestra ciencia en su crecimiento y desarrollo tanto en nuestro país como en América Latina.

Descargar Libro de Resúmenes (Trabajos Aceptados)

Título del trabajo Aceptado: Deconstrucción del Territorio Educativo a partir de los Procesos de Mediación Pedagógica en Adolescentes
Palabras Claves: Cultura, Aprendizaje, Procesos de Mediación Pedagógica, Adolescencia, Propensión a Aprender.
Eje: Psicología Educacional y Evolutiva
Páginas: 233-234

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Encuentro Académico de transferencias Metodológicas con el Dr. Martin Packer – Universidad de Los Andes

Por Eduardo Sandoval Obando en

01/12/2014

- Investigación

Encuentro Académico de Coordinación y Transferencias Metodológicas para Enriquecimiento Tesis Doctoral

21 de Noviembre 2014 – Bogotá, Colombia

Durante mi estancia en Colombia, tuve la oportunidad de coordinar y concretar 2 encuentros académicos en la Facultad de Psicología, de la Universidad de Los Andes para exponer los actuales linamientos que orientan mi trabajo de tesis doctoral.

En primera instancia, me pude reunir y entablar una amena conversación con la Dra. Karen Ripoll (Directora de Investigaciones y Postgrado de la Facultad de Psicología – Universidad de Los Andes) para conocer los grupos de investigación existentes en la Facultad, naturaleza del doctorado en Psicología y cursos electivos que enriquecerían mi actual trabajo de tesis.

Posteriormente, tuve la oportunidad de reunirme con el Dr. Martín Packer (Director del Grupo de Investigación abocado al estudio Cogniciones, Aprendizaje y Psicología Cultural; Sitio Web), donde estuvimos dialogando y reflexionando en torno a las complejidades que encierra el estudio y análisis de las cogniciones en niños y adolescentes, en situación de calle y/o vulneración derechos fundamentales; conocer el trabajo que desarrolla en Ciudad Bolivar (Bogotá) y profundizar en torno a los principales desafíos metodológicos que debiese integrar la Psicología para la verdadera comprensión del comportamiento humano.

Esta visita doctoral fue una experiencia que generó interesantes aprendizajes en el ámbito de la Psicología latinoamericana… llena de desafíos, oportunidades y complejidades educativas…!!!

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