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Universidad Autónoma de Chile 
Temuco – Chile
26 de abril 2023


En el mes del libro y con el propósito de compartir resultados de investigación con colegas, académicos y estudiantes de @psicologiauatemuco tuve el agrado de participar en este conversatorio en donde hablamos acerca de la generatividad y sus implicaciones en el bienestar psicológico a lo largo del ciclo vital!
Fue una instancia para intercambiar saberes y experiencias acerca del estudio de estas dimensiones en Iberoamérica.
También nos permitió visibilizar nuestro libro “Generatividad y Desarrollo Humano. Experiencias y Modelos Actuales para el bienestar Psicológico” – Link: ver libro

Gracias a quienes pudieron participar del encuentro!
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Vinculación con el Medio / Internacionalización
23 de abril 2023



El pasado domingo 23 de abril 2023, se realizó la celebración del Primer Aniversario de la Asociación Mundial de Psicología en Emergencias! Ya sumamos 188 miembros repartidos entre Argentina, Bolivia, Chile, Ecuador, Colombia, Cuba, España, Italia, Mexico, Peru y República Dominicana.



Es un honor ser parte de AMPE Chile y aportar al desarrollo de la Psicología de la Emergencia en el contexto iberoamericano!

#emergency #psychology #disasters #firstpsychologicalaid #sendaiframework #chile #mentalhealth #investigation
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Universidad Autonoma de Chile (Sede Talca – Chile)
13 de abril 2023


El pasado 13 de abril, estuve participando como invitado en el seminario “Desafíos de la #Educación rural: investigación y problemáticas actuales”, organizado por el Fondecyt de Postdoctorado Nº 3210358 y que contó con el apoyo de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Cs. Sociales.



La actividad se enmarcó en el día nacional de la Educación rural, por lo que pudimos compartir experiencias de investigación, colaboración y desarrollo en esta temática… Gracias a todos/as los/as asistentes!

#chile #educación #rural #generatividad #pedagogía #investigación #colaboración #enseñanza #desarrollo #territorio #fondecyt #aprendizaje
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Columna de Opinión
Abril 2023

La violencia escolar como evento potencialmente traumático genera repercusiones en el desarrollo cognitivo y socio-emocional del alumnado, por lo que su abordaje y prevención es prioritaria.
Los/as invito a leer y compartir esta columna de opinión publicada hace unos días en Diario Austral de Valdivia (Región de Los Ríos) y La Prensa (Región del Maule) respectivamente.

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Marzo 2023
Resumen
El presente estudio se orientó en explorar la prevalencia de victimización y agresiones sexuales en jóvenes universitarios de la ciudad de Temuco – Chile, identificando sus diferencias en función de la identidad de género y consumo de alcohol, tipo de agresión sexual y victimización. El estudio se desarrolló desde el paradigma cuantitativo, con un diseño descriptivo, exploratorio y no experimental. Se utilizó un muestreo no probabilístico, por conveniencia conformada por 412 estudiantes universitarios (75% mujeres y 25% hombres), pertenecientes a la ciudad de Temuco (Chile). Los datos fueron recolectados mediante la Escala de Victimización y Agresión Sexual (SAV-S) y posteriormente sometidos a un análisis estadístico descriptivo e inferencial con el apoyo del programa SPSS versión 25. La prevalencia de estudiantes universitarios víctimas de agresiones sexuales fue del 59%. Respecto al tipo de relación entre víctima y agresor, se obtuvo que en la relación de amistad el 15 % de los hombres y el 53% de las mujeres fueron víctimas. En cuanto a la preponderancia de los tipos de agresiones sexuales, el estudio identificó que el 75% de las víctimas reportan haber sufrido abuso sexual, el 38% declaran haber sufrido abuso sexual agravado, el 38% refieren haber sufrido intento de violación o violación y un 40% reportan sufrir otros tipos de vulneración sexual. El estudio ofrece un reporte local de víctimas y agresores en contexto universitario, posibilitando un análisis crítico respecto a la prevalencia de victimización sexual y la prevalencia de consumo de alcohol en las dinámicas abusivas entre víctimas y victimarios. Sin embargo, los resultados poseen un carácter exploratorio, razón por la cual no se pueden extrapolar a otros grupos y contextos. Finalmente, se enfatiza una tolerancia cero frente a este tipo de fenómenos, sensibilizando en torno a su prevención y erradicación en la comunidad universitaria.

Palabras Claves: agresión sexual, victimización sexual, adultez emergente, consumo de alcohol, SAV-S.

Para citar: Sandoval-Obando, E., Muñoz Martínez, C. y Vera Cárdenas, R. (2023). Prevalencia de victimización sexual en estudiantes Universitarios: Un estudio exploratorio en Temuco – Chile. Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, 11(2), 47-65. https://doi.org/10.18848/2474-6029/CGP/v11i02/47-65
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